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丁蔓琪; 汪如钢; 庄程宇;
浙江工业大学之江学院建筑分院,310024;
建筑设计基础 ; 建筑初步 ; 教学思路改革;
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机译:一个简单的步骤:将图书馆参考资料和教学内容整合到先前为少数族裔学生建立的学术课程中
机译:思考3D:使用全球谜3D打印项目在基于设计的课程中整合全球协作和归纳思维
机译:课程序列的研究与实践以及思想政治课程教学内容的整合 - 以扬子大学工程技术学院为例
机译:在线课程的教学内容,交流方法和评估方法的实用性:食品和营养学生和教师的观点。
机译:在教学内容和方法发生基本结构变化之后,身体检查临床培训课程的显着改善
机译:课程序列的研究与实践以及思想政治课程教学内容的整合 - - 以扬子大学为例
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