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短视频时代网络思政教育话语实践的困境与探索

     

摘要

对学生开展思政教育工作是学校教学工作的重要组成部分,在网络思政教育话语表达主要场域的互联网上,短视频作为网民群体最受欢迎表达新方式之一,已呈现出长期强劲发展的态势,为大学生网络思政教育提供了全新的载体。网络思政教育话语具有意识形态工作在网络场域中展开的双重符号,其话语的表达与呈现方式表现出诸多新特点,也面临着前所未有的新挑战。面对互联网传播环境的复杂性和未知性,有必要客观分析短视频对高校网络思政育人的影响,重视网络思政所面临的话语表达困境,探索现阶段网络思政育人的发展机遇,提升网络思政的影响力、感染力和传播力,打造特色“短视频 ”思政教育。

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