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由艳;
湖北文理学院音乐与舞蹈学院,湖北襄阳441053;
形象思维; 标题音乐; 标准; 准则;
机译:在音乐教学中使用教育网站“多媒体技术”?未来音乐教师专业能力的形成
机译:中国小江省大学生对农耕音乐的认识现状I.杭州市桐庐县农村对农耕音乐未来发展的挑战
机译:在未来音乐艺术教师的历史理论与音乐演奏培训中的跨学科协调
机译:中国古代产品设计形象思维探析。
机译:宾夕法尼亚州学术标准对教师评估和问责制的影响:建立未来教师评估模型的预测标准
机译:重视正念课程领域:制定国际廉正教师和教师培训准则
机译:未来外语教师语言能力形成的非标准方法 ud(非标准的方法形成的语言和未来的外语教师在特定国家的能力)
机译:国家教师薪酬管理数据内容与可获得性探析。研究与发展报告
机译:根据标准/立法/准则制造的有效性确认方法,该标准是针对目标设施而预先确定的标准,立法或准则之一,是用于生产药物,使用药物或类似方法的设备之一在进行患者操作或生产一种已被加工成细胞或已被引入到活细胞中并且含有体内表达基因的设备中
机译:用于使音乐数据时间标准化的装置,方法和程序,用于存储音乐数据时间标准化程序的存储介质;以及用于使音乐数据时间标准化的装置,方法和程序。制备部分音乐数据的方法和程序;存储部分音乐数据准备程序的存储介质
机译:扩展折叠面板和门的门和隔板的形成方法,以及用于扩展具有恒定截面标准的结构构件的所有教师的方法,尤其是雌胶塑料
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