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论钢琴教学中的技能教学与人文教学相统一

     

摘要

随着“钢琴热”的不断发展,钢琴教育逐渐成了音乐教育界紧密关注和研讨的焦点。本文详细阐述和探讨钢琴教学中的技能教学问题和人文教学问题,并尝试将二者有效结合,以此引导学生实现表演技巧与艺术表现的统一,旨在帮助学生培养音乐艺术素养,同时,为钢琴教学水平的不断提升贡献力量。

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