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现代信息技术和历史教学整合的认识与实践

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摘要

为了探索现代信息技术和历史教学整合的基本途径和一般规律,为进一步的研究与实验提供参照模式和经验,我们在津华中学、耀华中学、实验中学、21中、43中5所学校的高中二年级历史教学中进行了试验研究.下面将我们的研究情况作一介绍.

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来源
《历史教学：中学版》 |2002年第1期|28-31|共4页
作者
天津市教研室历史室现代教育技术研究小组;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
现代信息技术; 历史教学; 中等教学; 教学目标; 网络环境;

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