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历史的理解

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有一堂历史课，讲到战国时代秦、赵之间的“长平之战”，老师讲完之后，问学生对于赵括的看法。学生大概都会说赵括只会“纸上谈兵”，导致大败，应予批判。如果，有一位学生站起来说：“我觉得这个人很了不起。”他的理由是：

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来源
《历史教学》|2005年第11期|59-60|共2页
作者
张元;
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作者单位

台湾清华大学,中国台湾;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;中等教育;
关键词
教学札记; 长平之战; 历史的理解;
入库时间 2023-07-25 09:32:24

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