《历史教学》与读者同行

摘要

神州大地,一派生机.即将过去的1996年,史苑繁荣,教坛兴盛.在改革开放的大路上,《历史教学》与广大读者同行.在广泛征求广大读者意见的基础上,我刊将于1997年进行较大调整.1997年我刊突出“注重思想性、提高学术性、坚持指导性、增强实用性”的特色,坚持学术研究中的正确引导,提高史学文章的学术水平,坚持教学理论文章的指导作用,增强教学实践文章的实用价值,力求为繁荣史学研究,指导、辅助历史教学作出积极贡献.