高中生如何开展历史研究--以IBDP历史学科内部评估为例

摘要

国际文凭组织(the International Baccalaureate Organization,简称IBO)是一个非营利性的教育基金会,旨在培养具有全球视野的终身学习者。本文拟对IBO高中历史学科中的内部评估(Internal Assessment,后文用IA来代替)进行介绍和分析,并节选翻译部分范文,来讨论高中生开展历史研究的路径。