新时期·新教材·新思路——人教版初中课改实践例谈

摘要

＜正＞ 实施人教版新教材进行课堂教学改革受益匪浅,看似简单的教材,操作起来却大有文章可作。实践的结果是简了内容、繁了备课、易了学生、难了老师。但新教材的实施的的确确给学生学习带来了无穷的乐趣和享受知识的空间。新教材之所以繁了备课、难了老师。在于它赋予老师们更大更重的育人职责。面对新时期新课标的新要求,教师的思想理念要有新的转变。这个“新”