学术性·民族性·本土性:罗家伦的大学理念与实践

摘要

罗家伦在中国近代高等教育史上曾是一位颇受争议也是贡献较大的校长,任清华大学校长期间,大刀阔斧,厉行改革,使清华走向了综合性大学的轨道；任中央大学校长,更堪称鞠躬尽瘁,十年耕耘,创造了那个时代高等学府发展的“神话”.在此过程中体现出罗家伦的大学理念与实践的学术性、民族性与本土性.