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陈联;
湖南工业大学继续教育学院,湖南株洲,412008;
终身教育; 成人高等教育; 转型; 动力; 途径;
机译:在高等教育的转型期间,建议信息和有用的成年人的行为在转型期间接受:具有讨论和上下文的关联
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机译:人类地理与开放GIS作为转型性介绍高等教育课程
机译:终身教育理念下成人高等教育变革的新思路
机译:学习社区内的进化论人类学,用于高等教育的具体化转型:下一轮领导力培训的案例研究
机译:Covid中断后高等教育的转型:在线学习情景中的新兴挑战
机译:人道主义概况第二次高等教育条件下成人学生适应的特点
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机译:为高等教育界提供用户界面的方法,以及相关高等教育数据网络
机译:评估教育部门活动和高等教育机构教授教学人员的效率的方法
机译:向有意用人单位或高等教育机构提供证书的方法
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