挖掘数学魅力提高数学兴趣增强数学素养

摘要

数学美是科学美的核心.本文阐述了数学内在美的存在,并从数学的美学角度出发,论述了培养文科学生数学兴趣乃是提高学生数学素质的关键,指出教师可以在教学活动中通过教学的组织、教学的语言、教学的手段以及教师的形态等几方面来传播数学之美,来提高学生的数学兴趣,这对增强文科学生的科学素养具有重要的意义.