浅谈高中数学中的抽象化教学

摘要

高中数学知识抽象化程度很高,有很多知识与生活距离比较远,从初中简单形象的数学到高中复杂抽象的数学,学生往往难以适应。如在高中数学教学中设置一些情境使知识形象化,教学效果将会明显提高。因此,要教好高中的数学,还是要在让复杂的数学思想趋于简单化和具体化方面下功夫。