合作性教学在初中历史课堂教学中的应用探究

摘要

在新课程改革中明确要求初中历史教学要注意发挥初中生的学习自主性,以学生为中心,以小组合作方式进行教学,拓宽学生学习的自由度,以便让学生更加积极主动有效地参与到初中历史教学中。本文在对现阶段历史教学现状进行简要分析的基础上,提出了合作性教学在初中历史课堂上的具体应用方法,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。