首页> 中文期刊> 《高中数理化》 >核心素养下高中数学单元主题教学设计

核心素养下高中数学单元主题教学设计

         

摘要

核心素养下高中数学单元主题教学既要让学生从学习活动中理解、掌握数学知识的本质,又要有助于提升其核心素养.为达到这一目标,单元主题教学设计要从整体上把握教学内容,划分成明确合理的主题.本文以"指数函数与对数函数"为例,围绕函数图象及其运算这一主题进行教学的相关设计.1做好教学整体规划为达到预期的授课目标,应做好主题教学内容的分析,从整体上进行科学合理的规划.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号