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贾永锋;
甘肃省临泽县第一中学;
机译:OR-IPA教学模式对提高学生在高中物理科目的批判性思维能力的有效性
机译:结合计算机仿真和实际工程实例,提高学生对高中物理的学习:以K-12工程教育为例
机译:通过翻转课堂教学法提高学生的学习成绩
机译:高中物理教师在设计物理课程计划方面的能力,以提高学生的能源素养
机译:干法在高中物理课程学术剥削中的影响=干部方法对高中物理阶层学业成绩的影响
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:基于高中物理核心素养的课堂教学研究与思考
机译:通过计算机中介通信加强传统课堂教学
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
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