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王祥富;
江苏省扬州中学,225009;
解题反思; 数学能力; 高三年级; 第一轮复习; 数学成绩; 课时; 学生;
机译:附:2007年大赛参赛者“解题反思”摘登——对第14题(2)的解题反思
机译:从高中生数学能力看学生反思性思维能力的分析
机译:分析高中数学三角函数解题常见误区及正确解题方案
机译:基于高数学能力重建二次方程概念的学生反思抽象
机译:数学解题阅读理解模型的组成及其与解题成功的关系
机译:儿童的数学能力而不是纹理密度歧视与儿童的数学能力相关
机译:注重智力发展的学生的数学能力。横断面研究
机译:对建筑20年的反思。
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:手持式数学解题装置
机译:数学解题游戏
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