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如何科学组织数学探究活动

             

摘要

让学生在数学活动中掌握知识技能,进而培养数学意识和数学素养,这应当成为教师教学的基本理念。用数学活动引导教学需要注意以下两点。一、要注意有效性和开放性当下的数学课堂是开放的、生成的、发展的,数学活动的时间控制和有效程度考量着教师的教学能力。

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