把孩子引进阅读之门

摘要

语文学科发展的核心素养应该是学生在学习语文的过程中需要具备或获得的品格与能力。目前,一些学生的语文学习能力还存在许多不尽如人意的地方,其中阅读能力弱主要有几方面原因,首先是自己在学习上缺乏主动性,没有养成良好的阅读习惯;其次是家长没有意识到阅读对孩子成长的重要性;最后是语文教师没有以学生为课堂主体,而是为了应付考试,让学生机械地背诵或识记。