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安代明;
信息技术; 学以致用; 现代教育技术; 素质教育; 编程语言; 创新意识; 中小学;
机译:突破性创新:学以致用创建参考市场:MASTERCLASS 2012
机译:在哥伦比亚医疗保健系统中使用数字信息技术在使用数字信息技术时使用数字信息技术的透视,经验和实践
机译:信息技术生产率悖论:基于资源的视图和信息技术战略对准性能,用于测量信息技术对性能的贡献
机译:信息技术教育中信息技术与非信息技术学生对学生态度的比较研究
机译:优先考虑信息技术投资:评估技术准备情况,信息技术灵活性和信息技术有效性之间的相关性。
机译:建立卫生信息技术相关临床医生倦怠的证据基础:对健康信息技术对倦怠的影响仍然不为人知
机译:个人如何学以致用:交替游戏在拥挤游戏和主角的困境中的出现
机译:国家卫生信息技术联盟向卫生信息技术国家协调员办公室报告关于确定关键卫生信息技术术语的情况
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
机译:信息技术利用评价装置,信息技术利用评价系统以及信息技术利用评价方法
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