新课改背景下我省中学教师培训的现状与对策

摘要

随着新时期教育改革的深入，以素质教育为主要目标的新课改已逐步在全国范围内展开。与以往的教学改革不同，此次新课改在课程结构、教学模式、考试模式及管理模式等方面都有了很大的转变。新课改的推行无疑对中学教师的素质提出了更高的要求。因此，对中学教师进行全面、有针对性的培训已迫在眉睫。