课堂提问的“质量”

摘要

课堂提问有效性的考问是语文教学日益科学化、精细化的现实课题．课堂提问是否有效直接影响语文教学效率的高低。长期以来语文教学被指责“少慢差费”，究其根本，是由于我们的课堂里充斥着太多的无效提问。