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建设研究型教师群体是校长的职责

             

摘要

时代的发展需要教师不断地探究教育规律.形成有自身特色的教学思想和教学风格。因此.教师在自我成长的道路上要学会“研究”.成为有思想的人。有思想的教师是有主见的人.善于动脑的人.在错综复杂的教育改革中能够找到自己的位置:有思想的教师才能培养出有思想的学生,而有思想的学生.才会是自由独立的人。要成为研究型教师,一方面需要教师的自身努力.同时.校长也应该在建设研究型教师群体方面发挥其自身职能。

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