走出信息技术教育的误区

摘要

中小学的信息技术教育是一项面向未来的现代化教育．对孩子终身的学习发展起着不可低估的作用。可是．由于部分信息技术教师是半路出家．对于本学科特点一时难以充分领悟：有的教师过去从事信息技术专业，缺乏与其他学科的整合意识。这就使得信息技术教育中会出现一些观念、方法上的误区．大大降低了信息技术教育的应有价值。