中职生难管的成因分析及对策

摘要

中职生是一个比较特殊的群体,与其他高中生相比,叛逆心理特别强,无论是日常行为习惯、学习习惯,还是个性特征都有较大的差异。在管理中,我们发现,这些学生不良行为习惯的形成主要有以下两个方面的原因：一是这些学生多数为90后独生子女，在家庭中是一个唯我独尊的角色。