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借助思维导图提高作业效率

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思维导图是英国学者托尼·博赞于 20 世纪 60年代提出的一种思维方法, 它强调把形象思维与抽象思维进行结合, 以直观形象的图示建立概念之间的联系. 思维导图可以运用在小学英语作业之中,包括课前作业的预习、课堂作业的练习、课后作业的巩固等, 借助思维导图来帮助学生思考, 提高做作业的效率.

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来源
《河南教育：基教版》 |2015年第7期|96-96|共1页
作者
曹玲玲;
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作者单位

江苏省如皋市白蒲小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
思维导图; 英语作业; 效率; 思维方法; 60年代; 抽象思维; 形象思维; 直观形象;

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