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付卫平;
郑州市郑东新区通泰路小学;
养成教育; 立德树人; 学生德育; 课程建设研究; 个人品德; 责任感培养; 小学生; 人格塑造;
机译:哥伦比亚小学生样本中的身体成分,营养成分和肌肉健康影响骨骼健康:Fuprecol研究
机译:诠释学,美学和对责任感的追求:在课程研究中重新诠释过程的对话可能性
机译:ANGELO,C. L.阅读小学生关于数学课的陈述。 2012.160页论文(数学教育博士学位)-数学教育研究生课程-地球科学与精确科学研究所(IGC)
机译:具有社会责任感的设计;案例研究与应用研究生课程
机译:一项使用数码摄影的初步研究,将小学生从家中带回家的手提袋午餐的营养成分与国家学校午餐计划的标准进行了比较。
机译:哥伦比亚小学生样本中的身体成分营养成分和肌肉健身影响骨骼健康:Fuprecol研究
机译:自然环境和科学学习的野外课程:与小学生一起的研究自然环境和科学学习的野外课程:与小学生一起的研究
机译:RT19:系统工程中建设教育与劳动力能力的研究。系统工程顶点课程的价值
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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