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SPOC与翻转课堂结合的高校英语课堂教学可行性分析

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摘要

随着国家对教育信息化和教学改革要求的深入,慕课、微课等在线学习资源迅速进入高校辅助教学.从慕课演化而来,有针对性的小规模SPOC教学越来越多地进入高校教育管理者的视线.SPOC与翻转课堂结合的研究起步不久,需与英语课堂进一步结合.

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来源
《黑龙江科学》|2018年第10期|104-105|共2页
作者
李娟;
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作者单位

四川外国语大学重庆南方翻译学院国际商学院,重庆401120;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
SPOC; 翻转课堂; 高校英语; 课堂教学;
入库时间 2022-08-18 13:55:32

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