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陈翠荣; 杜美玲;
中国地质大学(武汉) 湖北武汉 430074;
牛津大学; 跨学科培养; 研究生; 理念;
机译:培养更好的跨学科科学家:创建研究生课程以解决跨学科研究中的沟通空白
机译:职业发展能力:专业学位研究生培养理念的新取向
机译:准入条件的培养:以跨学科研究的研究生准备为例
机译:以大型工程理念培养具有专业学位的研究生基地
机译:1958年,1965年,1976年在哈佛大学研究生院教育硕士研究生的职业历史趋势分析。
机译:培养更好的跨学科科学家:创建研究生课程以解决跨学科研究中的交流差距
机译:圣安东尼奥军事研究生医学教育项目的工作量趋势分析
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
机译:研究生物细胞或细胞培养物的方法和酶标仪
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