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人性假设理论与高等教育管理

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摘要

文章由两种极端人性假设理论X与Y出发,从心理学研究层面探讨了高校教育管理的特点,指出借鉴与运用X、Y理论中的合理因素,对促进高等教育管理的科学化、现代化,提高高教管理效益,有着积极意义.

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来源
《黑龙江高教研究》|2005年第5期|66-67|共2页
作者
罗家国; 徐敏; 戴洪萍;
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作者单位

江西理工大学,江西,赣州,341000;

厦门理工学院,福建,厦门,361005;

常熟理工学院,江苏,常熟,215500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
X理论; Y理论; 高等教育; 管理;
入库时间 2023-07-24 21:27:22

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