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高校优势学科的现状、问题及对策研究——以江苏省为例

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学科建设是大学的重要任务,是衡量大学办学水平的重要标志.文章在全面梳理江苏高校优势学科建设现状的基础上,深刻分析其在地域分布、学科分布、高层次人才队伍建设等方面存在的问题,并提出江苏高校加快优势学科建设的现实路径.

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来源
《黑龙江高教研究》 |2013年第4期|65-68|共4页
作者
徐翠华;
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作者单位

南京审计学院研究生处,江苏南京210029;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
优势学科; 学科建设; 学术水平;

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