高等学校人文类通识课慕课教学改革探析

摘要

高等学校人文类通识课在培养学生阅读思考能力和创新思维能力、提高写作水平和人文素质等方面有着十分重要的作用。慕课在高校人文类通识选修课程教学中的应用还处于初级阶段,实践和理论上的一些问题尚需探讨和解决。通过应用信息技术实现慕课教学,探寻新的教学模式以更好地促进人文类系列通识课课程教学、挖掘教学潜力是非常必要的。