基础教育课程改革视角下西部高等师范教育的问题及对策

摘要

本文从基础教育课程改革对教师的要求以及基础教育课程改革和高等师范教育的关系入手,先对东、中、西部高等师范教育进行简单比较,进而指出目前西部高等师范教育存在的问题,并提出对策,以期对西部高等师范教育的持续发展提供一定的借鉴.