角色扮演法在高职动物内科病课程教学中的应用

摘要

角色扮演法（RPT）是美国精神病学家Moreno1960年所创建的一种社会心理技术,就是使人暂时置于他人的社会位置,并按这一位置所要求的方式和态度行事,以增进对他人社会角色及自身角色的理解,从而学会更有效地履行自己的角色。笔者认真查阅资料,将此种方法引入了2011年动物内科病的》教学。让学生在模拟情景中,解决临床实际问题,取得了很好的教学效果。