多元文化背景下的课程设置与启示--美国多元文化课程的分析

摘要

多元文化背景下，加强各民族间的理解与尊重教育，促进世界文化交流与共荣日益重要。美国在20世纪60年代实施多元文化教育以来，将培养学生多元文化意识与能力作为学校办学方针与政策之一，在多元文化课程设置目标、原则与内容方面实施了一系列改革措施，取得了一定成就，具有一定借鉴意义。