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王汉柱; 张瑞琴;
北安市二井镇教育办;
非智力因素; 学习动机; 心理因素; 注意力; 记忆力; 思维力; 学生学习; 数学过程; 想象力; 意志;
机译:动机和态度:激发学生学习英语潜力的两个重要的非智力因素
机译:基于C4.5决策树的大学生英语学习成果对非智力因素的影响研究
机译:有关学习困难儿童非智力因素的研究综述
机译:论汉语教学中非智力因素的培养
机译:主动学习运动对学习成绩和非智力学习因素的影响。
机译:学习障碍中的非智力因素
机译:本质动机强化学习:发展机器人学习的有前途的框架
机译:关键因素类型阈值的强化学习对带有轨迹的自动驾驶车辆的辅助方法
机译:折扣因素自动调整型强化学习方法
机译:通过双因素批判算法进行强化学习
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