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在朗读中理解课文

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@@ 朗读是眼、口、耳、脑并用的阅读活动,对巩固字词,理解课文内容,提高表达能力有着重要的作用.有感情地朗读课文,对学生正确领会作者的思想感情,陶冶自己的情操有很大的帮助.新颁布的<语文课程标准>中,对教学中有感情地朗读课文也提出了一定的要求.

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来源
《黑河教育》 |2006年第6期|32|共1页
作者
陈晓霞;
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作者单位

广东省佛山市张槎街道白坭小学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词

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