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有效教学之过程导学策略

         

摘要

正教学过程是师生交互作用的过程,不仅仅包含了教学组织形式,更涉及教学思想和教学策略。在教学过程中,有效教学准备和有效教学评价反思是成功教学的基础。因此,我校对教学过程导学策略进行了更多的思考与探索。

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2012年第9期|16|共1页
  • 作者

    孙洪霞;

  • 作者单位

    北安市第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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