作文教学中听说读写能力的培养

摘要

语文教学的根本任务是全面培养学生的听说读写能力.听与读是信息的输入手段,说与写是信息的输出手段,听说读写四种能力构成了语文教学能力的主体,这四种语文能力相互联系、相互制约、相互促进,相辅相成.在作文教学中培养听说读写能力尤为重要.