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回归语文本真的'四宜''四忌'

         

摘要

"删繁就简三秋树,领异标新二月花."语文教学应如何返璞归真,实现语文的有效教学?笔者认为需懂取舍,讲"四宜",顾"四忌".具体应做到从语文教学目标的设置宜"纵观全局",忌"管中窥豹";语文教学内容的选择宜"归正守丘",忌"买椟还珠";语文教学环节的设计宜"提纲挈领",忌"通首至尾";语文教学过程的实施宜"量体裁衣",忌"目中无人".这四个方面是笔者对语文教学取舍之道的一孔之见,力求能够简化语文教学,提高语文教学的实效性.

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