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引入用重要不等式法求最值的几点思考

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摘要

高中代数(下册)P。例3已知x，Y∈R+，x+Y=S，xy=P求证：(1>如果P为定值，那么当且仅当x=Y时，5的值最小；(2)如果5为定值，那么当且仅当x=Y时，P的值最大．(同全日高中教科书(实验本)P10例1)

著录项

来源
《河北理科教学研究》 |2004年第2期|51-53|共3页
作者
吕春江;
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作者单位

河北省滦南教师进修学校,063500;

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正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
不等式; 最值问题; 高中; 代数; 数学; 解法;

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