创新教学方式增加体验环节——一道问答题引发的思考

摘要

《青春的证明》一课,以采访身边人的梦想为切入点。我问学生:“作为刚刚站在青春起跑线上的我们,要想追逐梦想,最需要什么品质呢?”“自信、自立、自强、坚持不懈。”学生回答。他们答得对,可是,学生真正体验到什么是自立自强了吗?他们明白怎样才能做到自立自强吗?我的课堂并没有给他们体验和实践的机会,践行环节缺失了!