基于能力本位的老年护理系列校本课程开发

摘要

严格按照"确定需求,开展学习培训;精选课程开发人员,进行行业调研;整合知识、技能和态度目标,制订能力标准;开发课程教材内容,制订编写进度;开发教学资源;课程试用反馈"系列流程进行基于能力本位的老年护理系列校本课程开发,以达到最好的开发效果.