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郝国祥;
山东大学药学院,山东 济南 250012;
BOPPPS教学模式; 合理用药; 选修课; 生活中的用药知识;
机译:高中主题教学——"体育与健康课"教学模式探索与实践
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:“互助”早期学龄前英语教学模式的探索与实践
机译:BOPPPS教学模式在遥感数字图像处理过程中的应用
机译:中华民国台湾初中大型生物课的探究和说明性教学模式的效果
机译:信息-动机-行为技能(IMB)模型在安徽省二级医院门诊患者合理用药行为中的应用研究
机译:基于雨舱建立消防工程的“脚手架+ BOPPPS”教学模式的应用与实践
机译:2007年9月28日,俄亥俄州萨米特县科普利镇科普利广场公共卫生评估.Epa设施ID:OH0000563122。
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
机译:记录更改设备中的结构元素-允许重复播放,例如在唱歌课或语言课程中
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