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BOPPPS教学模式在专业理论课教学中的应用——以'电动式助力转向系统'为例

             

摘要

cqvip:文章以“电动式助力转向系统”为例,首先阐述了专业理论课教学中存在的不足,然后论述了BOPPPS教学模式在专业理论课教学中的应用策略,包括教材、学情简析;教学环节分析,其中教学环节分析包括B-导入环节、O-目标环节、P-预测环节等。

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