首页> 中文期刊>卫生职业教育 >实验课教学'十忌'

实验课教学'十忌'

     

摘要

@@ 一忌准备不充分,应变能力差. rn实验课应该有序地进行.因此,教师对每次实验的内容设计、目标确定、教法选择以及实验进程、结果,甚至实验物品等方面都要做好充分的准备;对学生也应提出相应的准备要求.同时,教师要对学生在实验过程中可能出现的问题进行预测,避免在实验中出现措手不及、无法应对,以致教学秩序混乱的现象.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号