正确认识学生评价与教学质量的关系

摘要

关注学生在学校中的主体地位与作用问题,是市场经济社会学校教育改革与发展的重要内容之一.有位名人曾说过:与学术的疏远,教师也就失去了存在的意义.多年来,我们学校的许多教育改革,学生实际上只能极少地参与教学过程与目标;还有一些学校只关心收费,而不太关注学生的质量和出路问题,师生之间缺少相互沟通,许多教师的授课内容、方法与学生的未来发展和就业需要距离甚远.面对市场经济社会职业价值观念多元化的发展和中专毕业生就业形式日益严峻的情况,很多教师对学生的发展需要以及行为方式了解甚少.深化教育改革,如果不注意倾听学生的声音,不增强学生的权利,那么,任何教改措施都不可能为学生的健康成长提供有价值的帮助与指导,更不可能建立起一种"以学生发展为本"的教育管理机制.从这个意义上讲,一些学校实行挂牌教学、"学生为教员打分"等举措,可以说为深化教学改革进行了积极的探索.