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重视课间见习提高学习兴趣促进实践技能

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摘要

在卫生职业教育中,临床课程的课间见习仅次于临床实习,是医学生感性认识疾病的开始,也是医学生与病人沟通的开始,更是临床实习的桥梁与基础.但由于种种原因,在实施过程中往往得不到重视,就此提出自己的一些见解.

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来源
《卫生职业教育》|2005年第6期|156-157|共2页
作者
高素勤;
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作者单位

清远职业技术学院,广东,清远,511500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实习;
关键词
课间见习; 学习兴趣; 实践技能;
入库时间 2023-07-24 16:53:22

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