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朱莉; 张飞虎; 杨桔霞;
甘肃省康复中心医院,甘肃,兰州,730000;
甘肃省警察职业学院,甘肃,兰州,730050;
智障儿童; 培养兴趣; 作业疗法; 家园配合;
机译:认知策略及其在平面设计职业生涯中与残疾无关的特殊教育需要(特殊教育需求)的学生的创造性发展中的作用-FACSO-瓜亚基尔大学,2016-2017学期
机译:制止特殊教育中的性虐待:特殊教育中性虐待的预防和干预策略的生态模型
机译:在有特殊教育需要的学生的素养发展中运用增强现实
机译:后现代的笑声:科特·冯内古特(Kurt Vonnegut),唐纳德·巴瑟姆(Donald Barthelme)和以实玛利·里德(Ishmael Reed)在小说中的运用。
机译:一项针对2型糖尿病患者的个性化护理计划的实施与临床结果的改善相关:一项观察性的真实世界研究
机译:领导专项:我们需要真实的领导吗?以新的世界秩序询问真实性
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:用于实施与服务相关联的策略要求的设备,系统和方法
机译:当然,商品应运用于货真价实的紧急情况下
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