首页> 中文期刊>卫生职业教育 >新教学大纲背景下的中职应用文写作教学思考

新教学大纲背景下的中职应用文写作教学思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中职学校应用文写作教学应突出中等职业教育的特点,适应当前职业教育改革的需要,着眼于实用性、应用性,在生活中教,在应用中学.

著录项

来源
《卫生职业教育》|2013年第9期|66-67|共2页
作者
杨永康;
展开▼
作者单位

定西市卫生学校,甘肃定西743000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
中等职业教育; 教学大纲; 应用文写作;
入库时间 2022-08-17 16:13:15

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 角色多元：新大纲背景下中职数学教师的生本体现—— 写在新《中等职业学校数学教学大纲》实施之初 [J] . 孔祥富 . 世界职业技术教育 . 2010,第001期
2. 中职语文课程定位浅说——对新大纲和课改背景下中职语文的考量 [J] . 蒋永华 . 文教资料 . 2010,第013期
3. 互联网+教育背景下Photoshop创新教学思考 [J] . 陶珊 . 中国教育技术装备 . 2021,第003期
4. 新课程改革背景下的创新教学思考 [J] . 王文光 . 教学管理与教育研究 . 2019,第019期
5. 新课程改革背景下的创新教学思考 [J] . 王文光 . 教学管理与教育研究 . 2019,第019期
6. 普通高等学校体育创新教学思考 [C] . 邵作刚 ,郑景泉 . 第二届中国学校体育科学大会 . 2003
7. 新大纲背景下中职物理（电工类专业）趣味性教学探究 [A] . 吴景铠 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号